根據(jù)工信部“儀器儀表行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程信息化示范及推廣應(yīng)用”試點(diǎn)項(xiàng)目的總體安排，2014年3月10日下午，中國(guó)儀器儀表行業(yè)協(xié)會(huì)在重慶舉行了“兩化深度融合專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)項(xiàng)目教材編寫(xiě)專(zhuān)題會(huì)議”。中儀協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)閆增序、名譽(yù)理事長(zhǎng)奚家成、信息部主任鄭朝松、中儀協(xié)自動(dòng)化分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)武麗英、重慶川儀王剛副總經(jīng)理、上海辰竹儀表王竹平總經(jīng)理、吳忠儀表陶錚副總工以及三家試點(diǎn)示范企業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了本次專(zhuān)題研討。

    中儀協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)閆增序主持會(huì)議。會(huì)議首先是圍繞工信部對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目的要求，圍繞教材的編寫(xiě)統(tǒng)一思想、明確思路、確定進(jìn)度及分工。會(huì)議明確本次教材的編寫(xiě)是將試點(diǎn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)成果整理成教材，旨在為其他企業(yè)推進(jìn)生產(chǎn)過(guò)程信息化提供參考，編寫(xiě)時(shí)一定要突出教材的實(shí)用性與可操作性。教材框架要涵蓋三部分內(nèi)容的建議：一是總論，闡述信息化的基本框架；二是生產(chǎn)過(guò)程信息化的原理、實(shí)施要素及實(shí)施案例等；三是生產(chǎn)過(guò)程信息化管理體系的建設(shè)與實(shí)施。

    會(huì)上，中儀協(xié)名譽(yù)理事長(zhǎng)奚家成指出，教材的編寫(xiě)是兩化深度融合專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)項(xiàng)目不可分割的重要組成部分。本次專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)項(xiàng)目選擇的突破口是生產(chǎn)過(guò)程信息化。生產(chǎn)過(guò)程信息化是企業(yè)信息化的基礎(chǔ)與核心，缺少了生產(chǎn)過(guò)程信息化，各部門(mén)的信息化將成為信息化“孤島”，不能使企業(yè)的提升起到全局性、階躍性作用。綜合國(guó)內(nèi)外實(shí)踐分析，規(guī)范化、裝備化和現(xiàn)代生產(chǎn)模式是實(shí)施生產(chǎn)過(guò)程信息化的必備“三要素”。編寫(xiě)教材時(shí)，三家試點(diǎn)示范企業(yè)要結(jié)合自身企業(yè)的信息化實(shí)踐、結(jié)合企業(yè)的實(shí)際信息化特點(diǎn)總結(jié)好、提煉好素材。

    與會(huì)專(zhuān)家圍繞教材的編寫(xiě)展開(kāi)了熱烈討論并提出了很好的意見(jiàn)和建議。經(jīng)討論，三家試點(diǎn)示范企業(yè)將共同承擔(dān)編寫(xiě)任務(wù)，并于兩周后提交教材編寫(xiě)大綱。會(huì)議決定3月27日召開(kāi)第二次教材編寫(xiě)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)編寫(xiě)大綱進(jìn)行討論。